Duygu KARACAR AKTAŞ

Duygu KARACAR AKTAŞ
1 Mayıs 2015 tarihinde eklendi, 97 kez okundu.

Uzman psikolog / çocuk Psikoloğu Duygu KARACAR AKTAŞ

1988 yılında İstanbul’da doğan Duygu Karacar Aktaş, Lisans eğitimini İstanbul Ticaret
Üniversitesi Psikoloji Bölümünü’nde üstün başarı bursu ile 2012 yılında tamamlamıştır.
Uygulamalı Psikoloji Yüksek Lisans eğitimini İstabul Ticaret Üniversitesi’nde üstün başarı
derecesiyle 2014 yılında tamamlamıştır.

2012 yılında aile ve sosyal politikalar bakanlığına bağlı özel bir kurumda psikolog olarak
görev almıştır. Bu kurumda 2-6 yaş çocukların bilişsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişim
alanlarının takibini yaparak, ebeveynlere aile danışmanlığı ve psikolojik danışmanlık
yapmıştır.

Daha sonra Doğa Kolejinde okul psikoloğu olarak görev almıştır ve 4-9 yaş çocukların
gelişim analizlerini yaparak ‘’Doğa Harikaları Gelişim Programı’’projesini hayata geçirmiştir.

2014 yılında Okyanus Koleji’nde okul psikoloğu görev almış, 2016 -2019 yılları arasında
Okyanus Kolejlerinde Okul Öncesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Ana Bölüm Başkanı
olarak görev almıştır. Aynı zamanda 2016-2018 yılları arasında yarı zamanlı olarak
Psikohome ve Risuss Psikolojik Danışmanlık Merkezlerinde psikolog olarak görev almıştır.

PREP – PASS Bilişsel Müdahale Programı eğitimini Yrd. Doç.Dr. Tamer Ergin’den alarak
öğrenme ve öğrenme sorunlarına bireysel eğitime gereksinimi olan çocuklarla da
çalışmalarına devam etmiştir.

Associaton For Play Therapy (USA) onaylı Çocuk Merkezli ve Filial Oyun Terapisi eğitimlerini
Amerikan Oyun Terapisi Derneği Başkanı Prof. Dr. Sue C. Bratton‘dan almış, süpervizyon
eğitimlerini de başarıyla tamamlamış, çocuk merkezli ve filial oyun terapisi uygulayıcı
ünvanını almıştır.

Yayınlar ve Seminerler

İBS-2016 Anne Bebek Çocuk Fuarı’ında ‘’Çocuk Psikolojisi’ ’konulu söyleşisini
gerçekleştirmiştir.
Parents Dergisi -2017-Ağustos Sayısı- ‘’Okula Hazırlanan Ebeveynlere 11 Öneri’’
Parents Dergisi – 2018 Mart Sayısı- ’’Çözmek Mi, Ertelemek Mi?

Uyguladığı Testler

 Wisc-Iv Zeka Testi
 Moxxo Dikkat Testi
 Temel Kabiliyetler Testi
 Stanford Binet Zeka Testi
 Çocuk Değerlendirme Testleri
 (Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, Frostig Görsel Algı Testi, Cattel 2a-3a Zeka
Testleri, Bender Gestalt Görsel Motor Algılama Testi, Luissa Duss Psikanalitik
Hikayeler Testi, Good Enough- Harris Bir Insan Çiz Testi,Benton Görsel Bellek Testi)
 Denver Ii Gelişim Tarama Envanteri
 Pass Bilişsel Müdahale Programi
 Duygu Düzenleme Ve Duygu Düzenleme Stratejileri Ölçeği
 Portage Gelişim Ölçeği
 Wisc-R Zeka Testi
 Nöropsikolojik Testler
○ Montreal Bilişsel Değerlendirme(MoCA)
○ Öktem Sözel Bellek Süreçleri Testi
○ Benton Yüz Tanıma Testi
○ Boston Adlandırma Testi
○ Stroop Test
○ Mini Mental Durum Testi

 Scl 90-R B.T Envanteri
 Mmpi Kişilik Testi

Çalışma Alanları

 Öfke ve Dürtü Kontrol Bozukluğu
 Bağlanma ve Ayrılma Problemleri
 Özgüven ve Sosyal Beceri
 Çekingenlik ve Utangaçlık
 Özgül Öğrenme Güçlüğü
 Okul Problemleri
 Kardeş Kıskançlığı
 Tik
 Tırnak Yeme
 Enürezis ve Enkoprezis
 Yemek Yeme Sorunları
 Obsesif Kompulsif Bozukluk (Takıntılı Düşünce Ve Takıntılı Davranış Bozukluğu)
 Depresyon
 Kaygı
 Korkular
 Agresyon ve Saldırganlık
 Ailede Yaşanan Çatışma, Boşanma ya da Ayrılık
 Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu

Kullanılan Terapi Yöntemleri
 Çocuk Merkezli Oyun Terapisi
 Filial Oyun Terapisi
 Çocuklarda Bilişsel Davranışçı Terapi
 Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi
 Sanat Terapisi




Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış.

Sayfa başına git